4月3日，固原二中和弘文中學師生百里徒步任山河祭英烈活動如期開始。

一個月前，學校體育課加強了學生跑步、彈跳、鴨子步、平板撐等體能訓練，音樂老師教唱《歌唱祖國》《強軍戰(zhàn)歌》等曲目，舞蹈老師創(chuàng)排情景劇《長征路》，歷史老師講解任山河戰(zhàn)斗歷史，思政老師講解家國情懷的責任擔當，語文老師指導誦讀紅色經(jīng)典，班會課探討行走的價值意義。在臨近出發(fā)前，邀請了徒步任山河活動的首任發(fā)起人——固原二中老校長韓宏，給即將出征的高一學生鼓舞士氣。鮮花獻英烈，誓言勵少年，同學們斗志昂揚，滿懷期待，延續(xù)了31年的精神接力再續(xù)新篇章。

至此，行走前的師生們記住了這樣一段歷史：1949年，中國人民解放軍在任山河取得勝利，打開了解放寧夏的南大門，364名解放軍指戰(zhàn)員壯烈犧牲，長眠于此。1955年，原固原縣委將散埋在任山河戰(zhàn)場周圍的烈士遺骸遷移集中埋葬，立碑建園，從此松柏作朋，青山為伴。1995年清明，固原二中師生首次開啟徒步任山河祭英烈活動，此后，這項活動持續(xù)開展，并從當初的孤軍前行，發(fā)展成現(xiàn)在的萬眾一心。

31年的歷程，自然有諸多故事發(fā)生。我作為一名參與者和見證者，近幾年，也和一些素不相識的人，因為任山河，有了機緣相逢相知，對他們的故事頗有感觸。

2023年7月，任山河戰(zhàn)斗原64軍的革命后代來到固原二中，大屏上播放著師生們冒著雨雪前往任山河的畫面。看到學生雙腳陷進泥潭艱難拔出，滿身泥濘紅旗高舉，站在烈士墓碑前默哀擦拭，頭發(fā)、臉頰和衣服全都濕漉漉一片，唯有手中小白花一塵不染。原64軍的革命后代邊小兵和李西平兩個中年男人，熱淚盈眶，幾度哽咽。他們站起來強忍淚水，以莊嚴的敬禮向學生表示誠摯感謝。他們說，每年清明，都會想起父輩們曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的地方，也會遙祭在任山河戰(zhàn)斗中犧牲的革命先烈。但因路途遙遠，他們并未親臨此地。令他們萬萬沒有想到，與烈士毫無血緣關系的固原二中師生，能夠用無與倫比的堅毅，替他們完成本該屬于他們的使命，這份感激之情，實在無法用語言表達。感人肺腑的話語，讓師生們對行走的意義有了更深一層的理解。

2024年4月，任山河戰(zhàn)斗原64軍軍長曾思玉之女曾麗來到固原二中，她說她的父親生前曾多次向她講述過任山河戰(zhàn)斗的慘烈。年輕的戰(zhàn)士，冒著槍林彈雨沖鋒，在暴雨山洪前毫不退縮。他們用年輕的生命，換取了打開寧夏南大門的勝利。多年來，每次提起當年犧牲的烈士，父親的眼角總是含著淚水。父親惋惜年輕的烈士沒能看到勝利的那一天，更沒能看到今天中國的發(fā)展。烈士長眠于任山河，但烈士的精神薪火相傳。她從新聞媒體上看到和烈士年齡相仿的青年學生，每年清明節(jié)徒步往返108里為烈士擦拭墓碑，風雨無阻，這就是紅色血脈延續(xù)的有力證明，每看一次行走畫面，她的心就深深地震顫一次。

2025年4月，曾參加過任山河戰(zhàn)斗的92歲老兵姜華林，在手機上看到師生們徒步任山河祭英烈的活動，感動不已，特意為固原二中師生寫了一封信。他在信中寫道，他在16歲時跟隨大部隊踏上戰(zhàn)場，經(jīng)歷了平津戰(zhàn)役、太原戰(zhàn)役、寧夏戰(zhàn)役、抗美援朝戰(zhàn)役等戰(zhàn)斗。每次戰(zhàn)役，都是血與火的考驗。作為一名曾參加過任山河戰(zhàn)斗的老兵，他對那場戰(zhàn)斗的經(jīng)過刻骨銘心，對犧牲的戰(zhàn)友魂牽夢縈，久久難忘?，F(xiàn)在年事已高，不能親臨任山河為戰(zhàn)友祭掃，但他看到固原二中師生所作所為，由衷為長眠的英骨感到慶幸，感謝人民沒有忘記他們，感謝祖國的“花朵”沒有忘記他們。他認為，徒步有深刻的意義，對青少年的教育意義深遠，這是一堂不能中斷的“行走的思政課”。

2025年10月，學校迎來一位特殊客人——香港媒體人鄭鎮(zhèn)炎先生。這位七旬長者，自2024年10月從江西于都出發(fā)，沿著當年紅軍走過的路線，重走長征路，歷時近三百個日夜，追尋紅色脈絡，感悟初心使命。他是媒體人，對固原二中師生徒步任山河活動早有耳聞。我們在校門口迎接鄭鎮(zhèn)炎老先生，他戴著紅軍八角帽，帽上縫著紅色五角星，穿一身陳舊的運動服。老先生頭發(fā)已經(jīng)全白，可能是長途跋涉翻山越嶺的緣故，走路顯得步履蹣跚，腰彎腿蜷。他認真看了學校徒步任山河的相關文字、影視資料后，不斷感慨師生們的行走與長征精神高度契合。他向同學們講述了自己重走長征路的所見所聞所感，勉勵大家要珍惜來之不易的幸福生活，將長征精神內化為前進的動力。為了表達對師生們的敬意，他將一萬元捐獻給貧困學生，其愛心與赤誠之心令人動容。

2026年4月，固原二中第31次徒步任山河祭英烈活動開始前，我接到一位來自銀川的家長電話，他表示要帶著上初二的兒子跟隨固原二中隊伍行走，要和兒子切身體驗。一位來自內蒙古的家長，也說要帶兒子來行走，我委婉勸他路途遙遠，三思而行。他說火車票早都買好了，4月3日凌晨在固原二中門口集合。一位來自黑龍江的姜先生，打電話時已經(jīng)帶著兒子到了學校門口。我問他千里迢迢為何如此，他笑道：“一百次說教，不如行走一次。”一位遠在河北滄州的退休干部田先生，難以抑制感慨之情，滿懷激情寫詩一首，寄發(fā)我們。

百里徒步祭英烈，長征精神永相傳。一場堅持31年的紅色傳承，匯集的人越來越多，故事也會越來越精彩。我確信，“行走的思政課”會在不同人身上，留下一個共同的精神特質，那就是深沉的家國情懷和深厚的人文素養(yǎng)。（通訊員：黃金堂）