近日，人民教育出版社和寧夏回族自治區(qū)數(shù)字課程教材應(yīng)用研究中心聯(lián)合發(fā)起“數(shù)字教材免費用”公益活動。通過中教云數(shù)字課程教材云平臺向?qū)幭娜w中小學生開放數(shù)字教材資源，為寧夏中小學做好“停課不停學、離校不離教”工作提供支撐，幫助教師克服線上教學難題，給學生帶來更好的教育資源和學習體驗。本次活動為期2個月。

　　由于寧夏出現(xiàn)新一輪疫情，為避免校園出現(xiàn)疫情和發(fā)生擴散，寧夏教育部門快速響應(yīng)部署，自10月以來，寧夏銀川市、石嘴山市、吳忠市、中衛(wèi)市及所轄縣的中小學先后暫停線下教育教學活動，并有序組織學生居家線上學習。線上學習需要優(yōu)質(zhì)資源、精品課程的支撐，人教社在了解到情況后決定向?qū)幭闹行W免費開放數(shù)字教材。　　據(jù)了解，本次公益活動主要依托“中教云數(shù)字課程教材云平臺”展開，平臺通過授權(quán)學生端為寧夏中小學生搭建起優(yōu)質(zhì)資源獲取及學習的“橋梁”。數(shù)字教材不僅擁有豐富且多元的內(nèi)容，還有符合教學特點的學科工具，對于學生課前預(yù)習、課中掌握、課后鞏固有促進作用，在大數(shù)據(jù)、人工智能的加持下，平臺可以實現(xiàn)精準學情分析，有利于學生發(fā)現(xiàn)自身薄弱環(huán)節(jié)，進行針對性訓練、自主學習，查缺補漏。

　　同時，數(shù)字教材的資源及功能優(yōu)勢也為教師備授課提供支持，幫助任課教師根據(jù)教學進度組織開展在線輔導(dǎo)、互動答疑、作業(yè)輔導(dǎo)等教學活動，確保在線學習全覆蓋和高質(zhì)量。在資源與平臺的支持下，家校溝通交流的渠道被打通，教師能夠及時掌握學生需求及動態(tài)，引導(dǎo)家長協(xié)助做好線上教學。