鄉(xiāng)村小學(xué)水泥操場變身學(xué)生素質(zhì)教育大舞臺(tái)
7月1日,上午下課鈴聲一響,原州區(qū)開城鎮(zhèn)深溝小學(xué)的學(xué)生們興奮地沖向?qū)W校旁的水泥操場,開展大課間活動(dòng)。在老師的帶領(lǐng)下,他們跟著歡快的音樂節(jié)奏,跳起了舞蹈《戰(zhàn)馬》,學(xué)生們一舉一動(dòng)盡顯歡樂,眼神明亮,神情自信。這出精彩的舞蹈也引得附近村民圍觀,為孩子們鼓掌。

學(xué)生們活動(dòng)的水泥操場只有400多平方米,是原州區(qū)開城鎮(zhèn)深溝小學(xué)唯一一個(gè)比較開闊的活動(dòng)場地,盡管操場的地面有些凹凸不平,但全校的211名學(xué)生們已然將這里當(dāng)成了展示自我的歡樂大舞臺(tái)。
今年春季學(xué)期開始,寧夏義務(wù)教育階段學(xué)校課間活動(dòng)時(shí)間將由10分鐘延長至15分鐘,每天統(tǒng)一組織不少于30分鐘的大課間體育活動(dòng),按照有關(guān)政策要求,深溝小學(xué)校長馬惠軍組織全校老師,討論大課間活動(dòng)設(shè)置。深溝小學(xué)是一所鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校,學(xué)校有老師12位,除了語數(shù)外等主要學(xué)科教師外,體育等專業(yè)教師資源,操場等基礎(chǔ)設(shè)施條件也有限。面對(duì)有限的教育資源和條件,老師們有些犯難,城區(qū)的小學(xué)都有寬廣的綠蔭操場,可以開展足球、籃球等各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),深溝小學(xué)一沒場地,二缺教師,開展像城區(qū)小學(xué)一樣的大課間,并不現(xiàn)實(shí)。

馬惠軍鼓勵(lì)老師們不要?dú)怵H,大課間的核心是讓孩子們動(dòng)起來、樂起來、健康起來!形式不怕普通,效果最重要。于是老師們各顯神通,有的擅長舞蹈、有的擅長體育,每個(gè)年級(jí)的老師都為班級(jí)“量身定制”了個(gè)性化的大課間活動(dòng),形成了一班一特色的花樣大課間活動(dòng)。六年級(jí)學(xué)生體力好,個(gè)子高,老師們就編排了含有武術(shù)元素的旗子舞《精忠報(bào)國》,讓孩子們在歌聲中揮舞旗幟,感受家國情懷。五年級(jí)學(xué)生的花樣跳繩則把運(yùn)動(dòng)和舞蹈相結(jié)合,三年級(jí)學(xué)生的舞蹈《我是寧夏川的娃》動(dòng)作簡單易學(xué),歌詞朗朗上口,學(xué)生們邊跳邊唱,充滿地域自豪感……這些活動(dòng)占地面積小,花費(fèi)成本低,看似簡單卻結(jié)合了學(xué)生們的興趣愛好,融合了體育、美育、德育等多重元素。“我們條件有限,但素質(zhì)教育不能缺位。舞蹈練協(xié)調(diào)、塑形體;武術(shù)強(qiáng)體魄、養(yǎng)精神;跳繩增體能、促協(xié)作;本土歌曲唱跳更是文化認(rèn)同的熏陶。孩子們在運(yùn)動(dòng)中感受快樂,在藝術(shù)中提升自信,這就是我們要的效果。”馬惠軍說。(記者:蘭婷婷 毛文文)
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